2012年3月16日 星期五

張系國建議 網路時代 用改善空間 減少疏離


網路的發達,疏遠了人際關係,連同在一屋簷下的親人有時亦是用email來對話?

學生請教身為科學家和知名作家的張系國教授看法?他認為,好像沒有特別的辦法,不過,可以從空間設計上來著手。例如,通常親密的空間都比較小等,來增加互動。

張系國並說,電子書已受歡迎,很多大人都已是閱讀電子書,但是小孩則仍應閱讀紙本書籍,因為這樣做,大人才可能有比較多的時間陪小孩讀書和談話。另外,閱讀紙本,也會有隨筆記錄的過程,知道過去的情形。從哲學面看,有特別的味道。

台北科技大學向校友們募款,推動「明珠計畫」,利用基金邀請大師到校演講座談,美國匹茲堡大學教授張系國昨日應邀以「大海航行靠愛風」發表演講。張系國談到網路和手機的力量,除了生活上的便利,同時也在多次救災行動中發揮功能,並利用Twitter通知災難來臨和狀況,成為災難的感測系統。

網路同時被利用在政治運動上,如「佔領華爾街」互通訊息,所有的活動都能透過文字和影像立即傳遞。他表示,網路互動不斷增加,但是互動品質卻未必提升,同時也產生了彼此的疏離感,在他與家人生活中亦出現類似情形,顯示網路帶來了正面和負面的效應。

張系國並對科技大學的同學表示有好印象,過去看到三專或五專學生的紀律性很好,很能動手做,幾位留美學生都不錯,有的現已是系主任。現在美國華裔留學生中,台灣學生愈來愈少,中國大陸的學生不斷增加,希望台灣的學生能多到美留學,他則會全力協助。

有學校教授問,現學生不太能動手寫,怎麼幫助學生?張系國指出,其實也不難,開始時可以用「拼拼湊湊」,參考他人的好文章,再拼出自己的東西,漸漸的會有自己的作品。很多東西都是從「組裝」開始的,連「創意」也不例外。

北科大的「明珠計畫」,繼張系國後,陸續尚有多位諾貝爾獎得主將到校演講及參加會議,希望藉此提升學術交流和研發質量,相當有企圖心,已受到學界注意。